2020-03-30 7:04:38
原田春雨后，和風(fēng)吹草輕。在做好全國(guó)疫情防控工作的同時(shí)，各地抓緊時(shí)間復(fù)產(chǎn)復(fù)工，其中春耕生產(chǎn)是眼下最為緊迫的大事。農(nóng)諺說(shuō)的好，人誤地一時(shí)，地誤人一年。春天里最寶貴的東西，莫過(guò)于每分每秒的春耕時(shí)間。翻土、播種、栽苗、澆灌……勤勞的人們?cè)诖禾觳シN下希望的種子，靜待金秋時(shí)節(jié)的累累碩果。同樣是繁忙的景象，同樣是播種希望的種子，在職業(yè)教育領(lǐng)域有這樣一群人，他們熱愛(ài)教育事業(yè)、恪守教育初心、始終為學(xué)員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)全力以赴，他們就是可愛(ài)可敬的千鋒人。
（千鋒教育逆戰(zhàn)班第三季即將開(kāi)啟）
千鋒人作為千鋒教育這家有情懷、有良心、有品質(zhì)的IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)穩(wěn)健前行的重要基石，正以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的磅礴力量，影響或改變著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的人生命運(yùn)。其中，千鋒軟件測(cè)試學(xué)科曾老師給學(xué)員及家長(zhǎng)留下了深刻的印象。曾老師除了在工作中是一位盡職盡責(zé)的好老師外，在生活中她還是一名好媽媽。在特殊時(shí)期，為了幫助學(xué)員及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題與困惑，她舍小家，為大家，用一己之力，為懷揣IT夢(mèng)想的廣大學(xué)員保駕護(hù)航。
（千鋒軟件測(cè)試學(xué)科曾老師在家辦公為學(xué)員答疑解惑）
用百分之百的努力 做好每一件與教學(xué)相關(guān)的事
曾老師于2019年4月份入職千鋒，截至目前將滿一年，她表示，當(dāng)初選擇加入千鋒教育正是因?yàn)槭艿健坝昧夹淖鼋逃逼髽I(yè)價(jià)值觀的影響，被千鋒教學(xué)團(tuán)隊(duì)不怕吃苦、敢于吃苦，對(duì)學(xué)員極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所打動(dòng)。
入職千鋒后，曾老師擔(dān)任軟件測(cè)試講師。在這期間，曾老師白天為學(xué)生講解有關(guān)軟件測(cè)試的硬核知識(shí)，晚上認(rèn)真準(zhǔn)備第二天的課程。為了不辜負(fù)學(xué)員的每一份信任，她還不斷給自己充電，一邊關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，一邊加強(qiáng)與企業(yè)的溝通交流，保證教授給學(xué)員的內(nèi)容能與企業(yè)技術(shù)接軌。曾老師對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)獲得了學(xué)員的一致認(rèn)可。
2020年，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”突如其來(lái)，為了讓更多學(xué)員在家也能學(xué)到熱門技術(shù)，千鋒教育將線下課程全部轉(zhuǎn)為線上，雖然教學(xué)品質(zhì)如一，但對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)心里會(huì)有些不理解，這時(shí)加強(qiáng)學(xué)員心理疏導(dǎo)以及提供有效幫助就變得至關(guān)重要。學(xué)員哪里有需要，千鋒老師就往哪里去，曾老師順應(yīng)學(xué)員需求轉(zhuǎn)戰(zhàn)幕后，擔(dān)任起了輔導(dǎo)老師。對(duì)于線上學(xué)習(xí)，有些學(xué)員擔(dān)心自己之前沒(méi)有線上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如果盲目參與線上課程，學(xué)習(xí)效果沒(méi)有保障，還有一些學(xué)員認(rèn)為疫情過(guò)去之后再開(kāi)始學(xué)習(xí)更好。為了消除大家的各種不安以及鼓勵(lì)學(xué)員在逆境中積蓄能量，曾老師就一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)員，了解他們的問(wèn)題，憑借多年的工作以及教育經(jīng)驗(yàn)給出合理的建議，讓學(xué)員積極面對(duì)困難，以樂(lè)觀向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。從講師到輔導(dǎo)老師，雖然曾老師的崗位職責(zé)在不斷變化，但是對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度一直沒(méi)有改變，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信，努力做好每一件有意義的事情，就是對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
（曾老師堅(jiān)持24小時(shí)在線為學(xué)員及時(shí)解決困難）
用自己的經(jīng)驗(yàn)幫助每一位學(xué)員 曾老師將熱愛(ài)和分享傳承給下一代
如果說(shuō)在學(xué)習(xí)方面，曾老師是同學(xué)們職業(yè)夢(mèng)想的領(lǐng)路人，那么在生活方面，曾老師就像同學(xué)們的家人一樣，將自己學(xué)到的有用的東西轉(zhuǎn)換為對(duì)學(xué)員有價(jià)值的知識(shí)，盡可能幫助學(xué)員。學(xué)員從懵懵懂懂踏入IT行業(yè)，到精通技術(shù)站穩(wěn)腳跟，這期間不僅需要學(xué)員付出汗水與努力，更需要老師及時(shí)給出指導(dǎo)和幫助。曾老師作為一名具有高度教育使命感的辛勤園丁，在學(xué)員遇到困惑時(shí)，能夠?qū)⒆约憾嗄攴e累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給她的學(xué)生，讓學(xué)員少走彎路，從而實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，充分體現(xiàn)了一名教育工作者對(duì)廣大學(xué)員的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
（曾老師關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)）
當(dāng)然，作為一名寶媽，曾老師也會(huì)將自己在工作中的價(jià)值理念傳遞給她的孩子。曾老師在采訪中這樣說(shuō)道，“在寶寶很小的時(shí)候，我一邊工作他一邊趴在我的大腿上睡覺(jué)，現(xiàn)在回想起來(lái)是幸福的。我熱愛(ài)工作，但同時(shí)我也愛(ài)我的孩子，我并沒(méi)有為了這份工作而犧牲對(duì)孩子的愛(ài)，我可以邊工作邊陪孩子睡覺(jué)，因此“熱愛(ài)”這一價(jià)值理念是我最想要教給孩子的。其次就是“分享”，能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的知識(shí)講給別人聽(tīng)，這本身就是一件非常有意義的事情。所以我想讓我的孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這也是我給予他今后人生路上最好的成長(zhǎng)禮物。”
用專業(yè)水準(zhǔn)剖析軟件測(cè)試行業(yè) 曾老師鼓勵(lì)千鋒學(xué)員勇敢追夢(mèng)
不忘初心，方得始終。曾老師作為一名教育工作者，對(duì)目前“軟件測(cè)試魅力”的熱點(diǎn)話題給予了解答。曾老師認(rèn)為軟件測(cè)試的真正魅力包括行業(yè)趨勢(shì)與人生方向兩個(gè)方面。在行業(yè)需求上，現(xiàn)在越來(lái)越多的公司開(kāi)始注重軟件的質(zhì)量，以前用戶覺(jué)得“有得用”就很好了，現(xiàn)在的用戶則要求“得用好”，這就得從軟件質(zhì)量上著手。并且現(xiàn)在大部分廠商都非常重視頁(yè)面圖片設(shè)計(jì)、用戶使用習(xí)慣，而這些都屬于軟件測(cè)試范疇，因此未來(lái)軟件測(cè)試人員需求量會(huì)進(jìn)一步加大。
（曾老師與學(xué)員日?；?dòng)）
另一方面則是學(xué)習(xí)軟件測(cè)試對(duì)人生也有很大的啟發(fā)。軟件測(cè)試?yán)镉幸粋€(gè)非常重要的概念就是軟件的缺陷，缺陷指的就是預(yù)期結(jié)果和實(shí)際結(jié)果不匹配，這不也是在講人生最基本的哲理嗎？人生大多數(shù)的痛苦無(wú)非是你想要的太多，而實(shí)際情況不允許，想要達(dá)到預(yù)期結(jié)果，就需要不斷地完善自己，打造全方面的硬核實(shí)力。基于此，曾老師也表達(dá)了對(duì)千鋒學(xué)員的殷切囑托，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，書(shū)寫下一站的人生精彩。”
桃李不言，下自成蹊。曾老師只是千鋒眾多優(yōu)秀老師的一個(gè)生動(dòng)縮影，特殊時(shí)期，還有無(wú)數(shù)千鋒老師奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，用犧牲與奉獻(xiàn)生動(dòng)地詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。付出定會(huì)有回報(bào)，相信，在全體千鋒人的共同努力下，將會(huì)有更多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在千鋒教育這片沃土上揚(yáng)帆起航。
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編輯：楊文博