2020-02-06 2:21:04
目前，新型冠狀肺炎正在肆虐，全國各地啟動了突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。為積極防控“疫情”，科大訊飛在第一時間建立“停課不停學(xué)”專項工作組，并制定了不同區(qū)域的在線學(xué)習(xí)全方案，讓學(xué)生們在家足不出戶就能享受到更多的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為防控“疫情”作出了新的貢獻(xiàn)。
據(jù)了解，科大訊飛此次“停課不停學(xué)”解決方案共分為兩種，一種為針對湖北區(qū)域“停課不停學(xué)”解決方案，另一種為全國“停課不停學(xué)”的解決方案，兩種方案各具特色，根據(jù)不同地區(qū)的情況因地制宜，讓各地區(qū)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
湖北區(qū)域“停課不停學(xué)”解決方案
在湖北區(qū)域“停課不停學(xué)”解決方案中，科大訊飛利用智能技術(shù)構(gòu)建起“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下學(xué)校的“智能教室”環(huán)境，免費支持湖北省學(xué)校開展自主網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)?？拼笥嶏w以智能教學(xué)助手為媒介，為教師提供個人教學(xué)助手用于備課和遠(yuǎn)程授課；以智慧空中課堂為平臺，構(gòu)建在線課堂，實現(xiàn)遠(yuǎn)程授課，還原課堂情景；以多模式的同步課后作業(yè)，幫助教師掌握學(xué)生練習(xí)情況，幫助教師實現(xiàn)遠(yuǎn)程的精準(zhǔn)教學(xué)。
值得一提的是，在智慧空中課堂，不僅教師可以通過設(shè)置學(xué)生的操作權(quán)限、實時點到、桌面鎖定等功能對課堂進(jìn)行監(jiān)督管理，家長也能通過APP實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時所有的授課內(nèi)容均可進(jìn)行錄制，用于學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)。
截至目前，科大訊飛已向湖北省武漢、襄陽、荊州、孝感、黃岡等12個地級市免費提供了人工智能教育產(chǎn)品和服務(wù)。
全國“停課不停學(xué)”解決方案
山河無恙，人間才能皆安。除了重點布局湖北省，科大訊飛還加強對接各地需求，全力打造“停課不停學(xué)”不同區(qū)域的解決方案，為全國中小學(xué)提供人工智能教育產(chǎn)品和服務(wù)，讓中小學(xué)生在家也能正常學(xué)習(xí)。
在全國“停課不停學(xué)”解決方案中，科大訊飛為教師提供同步課程服務(wù)，并通過配套的備課系統(tǒng)、課堂教學(xué)環(huán)境和授課智能應(yīng)用等，保證師生在“不聚集”的前提下，在課堂互動、課堂管理、數(shù)據(jù)分析、教學(xué)資源方面狠下功夫，最大限度保障教學(xué)效果。
除課堂授課之外，科大訊飛全國“停課不停學(xué)”解決方案還支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)提供完整的、與教材配套的學(xué)習(xí)資源和基于知識圖譜的個性化學(xué)習(xí)應(yīng)用，通過大數(shù)據(jù)與學(xué)科知識圖譜等核心技術(shù)，形成個人學(xué)情畫像，為學(xué)生規(guī)劃最佳學(xué)習(xí)路徑，推薦針對弱項的視頻學(xué)習(xí)和針對練習(xí)，從而有效幫助學(xué)習(xí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
同時針對畢業(yè)年級學(xué)生學(xué)習(xí)需求的特殊情況，科大訊飛還為其提供了基于個人錯題的針對性鞏固練習(xí)、基于薄弱知識點的在線自主練習(xí)、基于班級共性錯題的強化訓(xùn)練、練后直播講評課等服務(wù)，保障初高中畢業(yè)年級正常開展復(fù)習(xí)工作。
另外據(jù)官方消息透露，為了幫助學(xué)校將課堂送到家，科大訊飛旗下智學(xué)網(wǎng)校免費公益課程也于2月2日正式上線，面向初高中免費開放春季同步直播課程。課程將從2月10日開始，根據(jù)疫情發(fā)展情況，一直持續(xù)到開學(xué)。從初一到高二年級的校內(nèi)同步班覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等多個科目，并為學(xué)生提供多樣化的教學(xué)模式和實景課堂教學(xué)體驗。
據(jù)統(tǒng)計，截至2月2日，科大訊飛已初步完成了全國1000多所學(xué)校的部署及課前培訓(xùn)，覆蓋全國19個省、31個區(qū)域。
面對新型冠狀病毒肺炎造成的影響，科大訊飛積極行動起來，用智慧空中課堂助力教育部“停課不停學(xué)”，為孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，得到了廣大師生和家長的一致認(rèn)可。
來源：金融投資網(wǎng)
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編輯：楊文博